Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2553	การใช้การสอนแบบชักชวนร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติเพื่อเพิ่มพูนการฟัง พูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารและลดความวิตกกังวลของนักเรียนในชมรมมัคคุเทศก์น้อย = Use of suggestopedia and role Play activity to enhance english listening and speaking for communication and to decrease anxiety of Students in young tourist guides club / ศศิภา ไชยวงค์	ศศิภา ไชยวงค์
2553	การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรณกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Implementation of literature circle method to enhance english reading comprehension and social skills of undergraduate students / ทรรศนันทน์ ยาสมุทร	ทรรศนันทน์ ยาสมุทร
2553	ความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรม สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ = Ability in using science knowledge in daily liife through the use of activity packages for Mathayom Suksa 1 students with learning disabilities / พิมประภา อินต๊ะหล่อ	พิมประภา อินต๊ะหล่อ
2553	การใช้กระบวนการกลุ่มเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของนิสิตมหาวิทยาลัยนเรศวร = Using group process to modify smoking cigarette behavior of Naresuan University Students / ชยาศิษย์ คำสายพรม	ชยาศิษย์ คำสายพรม
2553	การเล่นพนันฟุตบอลของนักศึกษาระดับอาชีวศึกษาสังกัด สานักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษาในเขตเทศบาลนครเชียงใหม่ = Soccer gambling of vocational education students of the under vocational education commission in Chiang Mai Municipality / ปรัชญา มณฑาทอง	ปรัชญา มณฑาทอง
2554	การสร้างแบบเรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ระดับพื้นฐานสำหรับนักศึกษาชาวต่างชาติที่สถาบัน NUS Extension มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ = Designing of elementary Thai as a foreign language textbooks for foreign students of Thai Language at NUS Extension Institute, National University of Singapore / อดิสรณ์ ประทุมถิ่น	อดิสรณ์ ประทุมถิ่น
2553	การจัดการปัญหาสุขภาพตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรชาวเขาเผ่าม้งที่สัมผัสสารเคมีป้องกันกำจัดศัตรูพืช อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ = Health problem management according to sufficiency economy philosophy of Hmong farmers contacting pesticides in Mae Rim District, Chiang Mai Province / ประภามาศ อินทราเครือ	ประภามาศ อินทราเครือ
2553	การศึกษาเปรียบเทียบบทขยายแสดงเวลาและสถานที่ระหว่างภาษาจีนกับภาษาไทยเพื่อการสอนภาษาไทยสำหรับนักศึกษาจีน = Comparative study of time and space modifiers in Chinese and Thai Language for Teaching Thai to Chinese Students / จาง จวิน	จาง จวิน
2553	การให้คำปรึกษาแบบพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรม เพื่อส่งเสริมการปรับตัวของวัยรุ่นที่อาศัยอยู่กับพ่อเลี้ยงหรือแม่เลี้ยง = Use of rational emotive behavioral counseling in promoting self-adjustment of the teenagers living with stepparents / ทิพวรรณ เมืองใจ	ทิพวรรณ เมืองใจ
2553	ผลการใช้ความรู้พฤกษศาสตร์พื้นบ้าน เพื่อเพิ่มพูนความสามารถของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน = Effects of using ethnobotany knowledge on enriching the grade Level 3 students ability in using science knowledge in daily life / จุฑามาศ หนุนชาติ	จุฑามาศ หนุนชาติ
2553	การวิเคราะห์การแปรของภาษายองด้านคำศัพท์และการ ใช้คำศัพท์ของคนสามระดับอายุในตำบลบวกค้าง อำเภอสันกำแพง จังหวัด เชียงใหม่ = Analysis of linguistic change in yong word usage of three generations in Buak Khang Sub-District, San Kamphaeng District, Chiang Mai Province / ศิริรัตน์ มูลตุ้ย	ศิริรัตน์ มูลตุ้ย
2553	กระบวนการสร้างเสริมสุขภาพของผู้ป่วยเบาหวานบ้านกิ่วแลป่าเป้า อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ = Process of health promotion of diabetic patients, Ban Kiew Lae Pa Poa, Maewang District, Chiang Mai Province / พัชรินทร์ พลอยแดง	พัชรินทร์ พลอยแดง
2553	การพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ = Development of Thai Language learning and teaching through constructivism for Mathayom Suksa 5 students in Chiang Mai University Demonstration School / อรสา สนธิ	อรสา สนธิ
2553	การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่ีอส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Using multi-sensory approach to promote english vocabulary knowledge and writing ability of Prathom Suksa 5 Students / กาญจนา พรมซาว	กาญจนา พรมซาว
2553	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสถิติ โดยการใช้บริบทเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านปงแม่ลอบ จังหวัดลำพูน = Developing learning activities on the topic of statistics using context-based approach for Mathayom Suksa 3 students at Ban Pongmaelob School, Lamphun Province / ศักดิ์ชาย ขวัญสิน	ศักดิ์ชาย ขวัญสิน
2553	การวิเคราะห์พหุระดับปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดเชียงราย = Multi-level analysis of factors affecting analytical thinking ability of Mathayom Suksa 3 Students in Chiang Rai Province / นิภาพร หาญพิพัฒน์	นิภาพร หาญพิพัฒน์
2553	การใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมการออกเสียง ความรู้ทางด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Using song activities to promote English pronunciation, vocabulary and grammar knowledge of Prathom Suksa 5 students / สาริณี สุวรรณพันธุ์	สาริณี สุวรรณพันธุ์
2553	ผลกระทบที่หญิงรักร่วมเพศได้รับจากการเปิดเผยตัวในสังคมไทย = Personal impacts of being discloded female homosexuals in Thai Society / สิริลักษณ์ อังกูรพิริยะ	สิริลักษณ์ อังกูรพิริยะ
2553	การใช้โครงงานคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงสถิติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ (ประชานุเคราะห์) อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย = Using mathematical projects to foster statistical thinking of mathayom suksa 3 students at Ban Mae Kham (Pracha Nu Khro) School, Mae Jan District, Chiang Rai Province / นริศรา โกเสนตอ	นริศรา โกเสนตอ
2553	ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อความเข้าใจใน การอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร = Effects of learning model based on reader response theory on poems reading of mathayom suksa 3 students, Nong Chok Pittayanusorn School, Nong Chock District Office, Bangkok / เนตรนภา ประสิงห์	เนตรนภา ประสิงห์